西龙贵小学一年级劳动专题教育活动
2020年09月18日 08:54:12 访问量：1324次
作者:王宁静
立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系，我校对一年级新生开展了劳动专题教育活动。
创设校园热爱劳动的环境氛围营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如创设班级热爱劳动的环境氛围：
班里开展了一些有关劳动的活动， 如“每天一分钟家务”，“整理小房间”和“我不甘落后“等活动。种种实践活动，会使我们的“小皇帝”，“小公主”也不娇气了，个个成了爱父母，爱班级，爱学校，爱劳动的好儿童。让热爱劳动、劳动光荣思想意识扎根学生心里。
还要创设家庭劳动环境的氛围。学生，尤其是小学生，生活的主要环境是家和学校，除了在学校接受教育外，家庭教育也很重要。
父母是孩子的第一任老师。 对学生进行劳动教育，也是如此，需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到:
1.给孩子机会，让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时，家长要及时引导，大胆放手，让孩子在实践中学会劳动。
2.给孩子一段时间，学会劳动。家长要有足够的耐心，等待孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象，家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。
本学期，一年级以小学生行为习惯的养成教育为入手，从规范行为习惯做起，抓好热爱劳动教育，调整行为偏差，矫正不良习惯，将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，使孩子们习惯稳固化。
编辑：西龙贵小学管理员
评论区
发表评论
评论仅供会员表达个人看法，并不表明网校同意其观点或证实其描述
最新文章
|
|
|
|
|
郑重声明：本站全部内容均由本单位发布，本单位拥有全部运营和管理权，任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点，禁止将本站内容用于一切商业用途；如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长，我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因，当前临时借用网校二级域名访问，使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。石家庄市鹿泉区寺家庄镇西龙贵小学 特此声明。
石家庄市鹿泉区寺家庄镇西龙贵小学 版权所有
ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087
联系地址:
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心
