绿色电脑社团活动纪录

教学时间

2017.9.5

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

欣赏优秀品

课时

1

活

动

过

程

1、欣赏去年上报电脑绘画作品

2、引导学生分析作品有点和不足。

备注

带领学生分析上报作品，增强学生对于电脑绘画的感性认识。多数学生对画面布局、颜色搭配有了较深刻的认识

教学时间

2017.9.7

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握椭圆、矩形工具使用方法

课时

1

活

动

过

程

1、认识工具面板中的椭圆工具和矩形工具

2、介绍椭圆、矩形工具的使用方法及技巧

3、社员利用工具绘制矩形、圆形、三角形等平面图形

4、社员尝试利用工具绘制圆柱体、长方体、棱柱等立体图形

备注

通过画图程序的迁移，社员们很快熟悉了绘图的方法。通过立体图形的绘制，让同学们初步感知了图形的组合技巧

教学时间

2017.9.12

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握铅笔、笔刷工具使用方法

课时

1

活

动

过

程

1、认识工具面板中的铅笔工具和笔刷工具

2、介绍铅笔、笔刷工具的使用方法及技巧

3、社员运用两项工具自行绘制简单图形

4、社员交流、互助完成图形绘制

备注

通过铅笔和笔刷工具的使用，让社员们明确了图形是由轮廓线和填充区域组成，灵活的使用图形切割技术绘制出有创意的图形。

教学时间

2017.9.14

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握填充、任意变形工具使用

课时

1

活

动

过

程

1、认识工具面板中的填充及任意变形工具

2、介绍填充及任意变形工具实际应用技巧

3、社员灵活运用任意变形工具绘制立体图形（长方体、圆柱体、棱柱），并填充自己喜欢的颜色

4、社员互助完成图形绘制

备注

任意变形工具是图形组合技术中的重要应用，经过学习，多数同学能够掌握图形变形和旋转，但对于中心点的概念还需要加强。

教学时间

2017.9.19

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握吸管、油漆桶工具的使用

课时

1

活

动

过

程

1、认识工具面板中的吸管、油漆桶工具

2、介绍吸管吸色技巧，油漆桶倒色技巧

3、社员运用已掌握的工具完成相应练习

4、社员交流工具运用经验及注意事项

备注

吸管和油漆桶工具是flash中常用的取色和混色工具。部分同学对于油漆桶的多种填充模式理解不够深刻，需要增加实例的讲解。

教学时间

2017.9.21

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握混色器、对齐面板的使用

课时

1

活

动

过

程

1、介绍混色器的使用方法，重点介绍纯色、线性、放射状三种填充效果

2、社员选择相应效果完成图形填充

3、介绍对齐面板的使用，尤其是“水平中齐”、“垂直中齐”选项

4、社员运用所掌握的工具完成练习

备注

混色器面板是flash绘图重要工具，部分同学对于跨图形填充理解不够透彻。对齐面板在图形组合和分割有重要作用，需加强学生对于不同图层中图形对齐的认识。

教学时间

2017.9.26

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

学会用文本工具制作文字特效

课时

1

活

动

过

程

1、欣赏多种类型的文字特效

2、社员分组讨论如何实现以上文字特效

3、介绍文字特效的制作技巧

4、社员按照自己喜欢的方式设置文字特效

5、展示文字特效的优秀作品

备注

本节课主要介绍了立体字和阴影字的制作方法。社员理解的很好制作的也很快。对于后来的辉光字和崩裂字，有部分学生也很好的制作出来。

教学时间

2017.9.26

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握图形的细节修改技巧

课时

1

活

动

过

程

1、出示绘画作品，社员找出细节部分需要   修改的地方

2、介绍修改图形的方法

3、社员修改作品细节部分

4、社员将修改好的作品保存

备注

图形的修改着重于画面布局和配色，因此在本课前半部分，主要进行画面布局和色调搭配的基本知识的学习；后半部分主要介绍使用放大镜工具结合其他工具进行细节的修改。修改作品需要很多的经验，所有学生都还需不断积累。

教学时间

2017.9.28

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

掌握图形组合技巧及输出方法

课时

1

活

动

过

程

1、介绍图形组合的意义及技巧

2、社员完成相应练习

3、介绍作品的输出—“导出图像”及相关   步骤

4、社员自行导出图像，完成作品

备注

本次活动以“小青蛙”作为主题作品介绍，复杂图形分解成基本图形的方法。灵活运用基本图形的组合方法是本课的关键，有近一半的学生掌握较好。在导出图像的过程中部分同学没有进行细节修改，造成图像输出有杂色。

教学时间

2017.10.10

活动人员

绿色电脑班社团全体成员

教学地点

微机室

指导教师

王晶宇

教学内容

指导学生完成作品

课时

1

活

动

过

程

1、介绍在FLASH软件中临摹图片的技巧

2、社员根据图形临摹，熟练掌握线条的使   用技巧

3、指导社员完成作品

4、社员交流活动心得

备注

临摹作品是积累学生电脑绘画经验重要手段之一。本次活动中主要已卡通画为素材进行临摹，是flash绘画技巧的集中应用，